ПАВЛОВ

ПАВЛОВ Иван Петрович (род. в 1849 г.), академик, знаменитый русский физиолог, получивший мировую известность благодаря своим работам в области физиологии пищеварения и особенно в области физиологии высшей нервной деятельности. Он является творцом теории условных рефлексов, но этим не исчерпывается его научная деятельность: им были сделаны в свое .время круп-' ные исследования по вопросу об иннервации сердца и кровеносных сосудов, а также ряд других физиол. и фармаколог, работ. П. родился в Рязани, в семье священника. Среднее образование П. получил в Рязанской духовной семинарии. В юношеские годы на него оказали большое влияние научно-популярные статьи Д. И. Писарева, занимавшегося пропагандой материализма Бюх-нера, Фохта и Молешотта. Это определило стремление Павлова к естественным наукам и по окончании духовной семинарии он поступил на естественный факультет Петербургского ун-та, где занимался сначала химией, а потом физиологией. Сильное впечатление произвела на П. еще в годы молодости книга И. М. Сеченова «Рефлексы головного мозга». По окончании'ун-та П. поступил в Военно-мед. академию, где занимался еще четыре года, закончив свое образование в 1879 г. Благодаря блестящим лекциям по физиологии проф. Пиона, П. окончательно избрал своей специальностью физиологию Будучи на последнем курсе Военно-мед академии, П. работал в качестве ассистента проф. Устимовича, руководившего кафедрой физиологии в Ветеринарном ин-те. В 1877 году П. еще студентом академии был за границей и работал в физиологич. лаборатории проф. го расчленения движений в связи с развитием массового серийного поточного производства в последний период развития капитализма. Большое значение для развития сферы О. имеет также установление новых способов передвижения (ср. так называемое «шестое» чувство летчиков, связанное в конечном итоге с ощущением движения, давления и мн. др.). Но этим конечно не ограничивается перспектива дальнейшего развития и изучения наших О. В наступившем периоде построения социалистического общества сфера О. должна еще более обогатиться на основе соединения производительного труда с политическим обучением и непосредственным руководящим участием рабочего в организации народного хозяйства и управлении пролетарским государством. Лит.: Вундт В., Основания физиологической психологии, Москва, 1880; Дарвин Ч., О выражении ощущений у человека и животных (Полное собрание сочинений, под ред. М. Мензбира, т. II, кн. 2, М.—Л., 1927); Ленин В.', Материализм и эмпириокритицизм; Эдриан Е., Основы ощущений, М.—Л., 1931; Handbuch der biologischen Arbeitsmethoden, hrsg. v. E. Abderhalden, Abt. 6, Teil A, B. I—III—Indivlduelle Psychologie, B.—Wien, 1927. См. также литературу к статье Психология. ■ 10. Фролов. Гейденгайна (Heidenhein). После окончания Военно-мед. академии П. был оставлен при академии для усовершенствования и сделался заведующим физиолог, лабораторией при терап. клинике проф. С. П. Боткина. В 1884—1886 гг. Павлов работал у проф. Людвига (Ludwig), через лабораторию к-рого прошли многие крупные физиологи Европы того времени, и у проф. Гейденгайна. Оба эти ученых (в особенности Людвиг) оказали большое влияние на развитие П. как физиолога. Работы Людвига, Гейденгайна, Клод Бер-нара (Claude Bernard), Циона и Сеченова создали некоторый физиол. плацдарм для дальнейшей самостоятельной разработки физиол. науки Павловым. По возвращении из-за границы П. продолжал работать у С. П. Боткина в качестве ассистента-физиолога, фактически руководившего всеми физиол. и фармакол. работами диссертантов клиники. В течение этих 10 лет из физиолог, лаборатории клиники Боткина вышел ряд научных сообщений о панкреатическом соке, о слюноотделении, была описана методика «мнимого кормления». В 1883 г. П. получил степень доктора медицины, в следующем году—приват-доцентуру в Военно-мед. академии. В 1890 г. П. занимает кафедру фармако -огни в той же академии. В 1896 г. он перешел с кафедры фармакологии на кафедру физиологии и руководил работой этой кафедры в Военно-медиц. академии до лета 1924 т. и с тех пор целиком погрузился в научно-исследовательскую работу. П. принимал самое активное участие в организации Госуд. ин-та экспериментальной медицины в Ленинграде. Здесь впервые в мире были построены по проекту П. специальная башня для опытов "с условными рефлексами и раньше этого образцовая физиол. операционная, к-рая впоследствии сделалась неотъемлемой частью всякой физиол. лаборатории. С первых дней существования этого ин-та он руководил и руководит в нем физиол. лабораторией. В этом ин-те П. сделал большинство своих работ. В1907 г. П. избирается членом нашей Академии наук. В Академии наук он до сего дня является директором физиол. ин-та, занимающегося изучением высшей нервной деятельности на собаках. Кроме того в наст, время П. руководит научной работой Биол. станции Ин-та экспериментальной медицины, имеющей своей задачей изучение генетики высшей нервной деятельности и влияния среды на формирование высшей нервной деятельности у собак. П. является тонким и глубоким экспериментатором, изумительно владеющим оперативной техникой. И. М. Сеченов, хорошо знавший всех знаменитых физиологов своего времени, говорил, что Клод Бернар был первым вивисектором в Европе, но И. П. Павлов— величайший из них. П. является почетным и действительным членом академий большинства государств мира. П. принимал активное участие во многих международных физиол. и других конгрессах. Он создал крупнейшую физиол. школу мирового значения. Подавляющее большинство видных физиологов СССР вышло из школы П. Через его лаборатории прошло несколько поколений физиологов и ученых других мед. специальностей. Физиолог, школа П. имеет колоссальную научную продукцию в виде многих сотен научных работ по различным вопросам физиологии. Все труды П. разделяются на 3 группы: 1) исследования в области кровообращения, 2) исследования по пищеварению и Ь) исследования по физиологии высшей нервной деятельности. Эти три группы соответствуют в основном трем периодам его научной деятельности. Первый период был посвящен преимущественно изучению иннервации сердца и кровеносных сосудов. Сюда относится замечательная диссертация П. «Центробежные нервы сердца» (СПБ, 1883). В этом исследовании впервые было установлено на сердце теплокровного животного наличие усиливающих и ослабляющих нервов сердца. К этому периоду принадлежат статьи о механизмах приспособления кровеносных сосудов, работа об иннервации левого желудочка сердца (сделанная под руководством Людвига). Уже в этот первый период мысль П. занимали вопросы физиологии пищеварения: в это время им был опубликован ряд статей по пищеварению; сюда относится напр. сообщение о нервном механизме секреции панкреатического сока (1878). В следующем году П. была опубликована методика наложения панкреатической фистулы, считающаяся классической. П. занимался изучением и пат. явлений с целью выработки научной, обоснованной экспериментально терапии; в этом сказалось влияние клиники С. П. Боткина. По этой линии научной деятельности П. есть ряд работ: вксперименталь-ная остеомаляция собак с фистулой поджелудочной железы, с фистулой желчного протока, обмен веществ у собак с фистулой поджелудочной железы, диетическое лечение б-ней слизистой желудка,, терап. применение натурального желудочного сока и т. п. Открытием влияния п. vagi на секреторную работу желудочных желез и изобретением способа добывания желудочного сока у собак при помощи «мнимого кормления» (1890) начинается систематическая экспериментальная разработка физиологии пищеварения. В связи с этим П. создает физиол. хирургию пищеварительного канала. Посредством тщательно разработанной методики наложения фистул слюнных желез, желудка, различных отделов кишечного тракта, желчного пузыря, желчного протока; панкреатической - железы производится изучение секреторной деятельности всех пищеварительных желез. В 1894 г. П. вводит в научно-исследовательскую практику физиолог, лабораторий методику «изолированного желудочка» (т. н. «Павловского изолированного желудка»). Благодаря этой усовершенствованной методике устанавливается четкая картина желудочного пищеварения у собаки при разных сортах пищи. В лаборатории П. была разработана методика изолированной кишечной петли. Основы физиологии печени были разработаны П. (совместно с Ненцким)—опыты со свищом Экка. Выработан был способ Метта для определения силы переваривания белков и крахмала. В 1895 г. П. с Глинским создали идеально простую и удобную фистулу слюнных желез, вошедшую впоследствии в арсенал методики изучения условных слюнных рефлексов. В лаборатории П. было сделано крупное открытие—открытие энтерокиназы. В 1897 г. П. написал свои знаменитые «Лекции о работе главных пищеварительных желез» (СПБ, 1897). Эта книга была переведена на нем., англ. и франц. языки и благодаря новизне идей, обилию фактическ. материала и образности изложения имела огромный успех; третье издание «Лекций» вышло в 1924 г. в серии ' «Классики естествознания» (Л.). В 1904 году П. была присуждена Нобелевская премия за работы в' области физиологии пищеварения. Нисколько не будет преувеличением сказать, что основы физиологии пищеварения созданы трудами П. и его школы. Эти исследования для клиники имели определенное положительное значение, хотя увлечение павловскими путями экспериментального изучения патологии жел.-киш. тракта породило особое направление среди клиницистов: они пытались вопросы патологии и терапии жел.-киш. тракта человека и вопросы диететики человека решать в опытах на фистульных животных. Здесь следует отметить, что П. вел свои исследования в трудных условиях: вследствие длительного конфликта с начальником академии ему долго не давали постоянных сотрудников, заграничных командировок, и большинство работ было выполнено прикомандированными к Академии военными врачами, не обладавшими естественно серьезной физиол. подготовкой. Приведенными данными по физиологии кровообращения и пищеварения не исчерпывается весь круг физиологически^ и фармакологических вопросов, к-рыми занимался П. Особенностью и оригинальностью Павлова как физиолога является его интерес к «нервизму»; так, при изучении физиологии сердечно - сосудистой системы он интересуется главным образом иннервацией сердца и сосудов; при разработке физиологии пищеварения он сосредоточивает свое внимание преимуше-

я.^

ственно на нервной регуляции пищеварения, на иннервации желез жел.-киш. тракта. Логическим продолжением этого «нервизма» является третья глава его плодотворного научного творчества—теория условных рефлексов. Научно-исследовательская работа в этой области была начата П. в самом начале текущего столетия. Первая работа д-ра То-лочинова по условным рефлексам была опубликована в 1902 г. Первый доклад, сделанный самим П. по этим вопросам, относится к 1903 г. (речь на Международном мед. конгрессе в Мадриде на тему: «Экспериментальная психология и психопатология на животных»). П., опираясь на экспериментальные работы многочисленных сотрудников своей школы, создал новый, отдел физиол. науки — физиологию высшей нервной деятельности. Теория условных рефлексов П. нанесла смертельный удар всяким метафизическим и спиритуалистическим построениям о душе и душевной деятельности, вскрыв с большим экспериментаторским мастерством материальные основы псих, деятельности. В этом ее величайшее историческое значение. Теория условных рефлексов дала толчок для развития «рефлексологии» В. М. Бехтерева, «дрессур»-метода Отто Калишера, положила начало множеству экспериментальных работ по изучению высшей нервной деятельности у человека; метод условных рефлексов является одним из методов современного бихэвиоризма. По теории условных рефлексов имеется около 300 работ, сделанных под непосредственным руководством и при самом активном участии П. Самим П. опубликовано две книги: «Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных» (4-е издание, М.—Л., 1929), где собраны доклады, речи и статьи Павлова в историческом порядке, и «Лекции о работе больших полушарий головного мозга» (2-е изд., Москва—Ленинград, 1927), где дано впервые полное систематическое изложение теории условных рефлексов (см. Условные рефлексы). Из внешних фактов в жизни П. за последние годы следует отметить его участие во всех международных физиол. съездах, где ему каждый раз устраиваются овации. Несмотря на консервативность политических убеждений П. и не раз высказываемое им неверие в социалистическое строительство, Советское правительство всегда окружало его максимальным вниманием и заботливостью. В связи с его 80-летним юбилеем СНК СССР было принято особое постановление «о дальнейших мероприятиях по обеспечению наиболее благоприятных условий научно-исследовательской работы физиологической лаборатории при Гос. ин-те экспериментальной медицины НКЗдр. РСФСР, руководимой академиком И. П. Павловым». В этом постановлении было между прочим сказано: «...Поручить Наркомфину СССР особо предусмотреть в бюджете на 1929/30 бюджетный год 100 000 рублей на переоборудование звуконепроницаемых камер указанной лаборатории и для постройки нового здания состоящей при ней биологической станции в Колтушах... Предлоншть Совнаркому РСФСР в целях обеспечения специальных условий научной работы этой лаборатории поручить Ленинградскому совету отвести движение из прилегающей к ней части Лопухин- ской улицы».—В последние годы П. все больше и больше интересуется вопросами психиатрии и невропатологии и пытается интерпретировать нек-рые псих, и нервные заболевания, ' напр. схизофрению и истерию, с точки зрения физиологии высшей нервной деятельности. П. как идеологический руководитель школы. сложился в исторической борьбе механицизма с витализмом в области биологии и физиологии. Являясь главой русской физиол. школы после И. М. Сеченова, П. является вместе с этим и прямым продолжателем того дела, которое было задумано последним в «Рефлексах головного мозга»,—свести псих, процессы к физиол. основам. П. смело встал на этот путь исследования и претворил мысль Сеченова в экспериментально обоснованную теорию. К объяснению поведения животных был установлен строгий научно-объективный подход. «Мысль о машинности мозга, при каких бы то ни было условиях, для всякого натуралиста клад» («Рефлексы головного мозга», стр. 32, Л., 1926). Эта мысль Сеченова, мысль о машинообразности рефлекторной деятельности животных и человека является методологической базой всей работы П. и его школы в области изучения высшей нервной деятельности. Методологической основой теории условных рефлексов и всей Павловской школы являлся и является механистический материализм. Еще в своих лекциях о работе пищеварительных желез П. прочно стоял на базе механистического материализма. В 1906 году в Лондоне в речи, посвященной Гексли («Естественнонаучное изучение так наз. душевной деятельности высших животных»), П. было сказано: «Я очень рад, что памяти великого естествоиспытателя, к-рый понимал физиологию как „Maschinenlehre des lebenden Mechanismus", я имею случай посвятить мысли и факты, освещающие с этой единственно плодотворной точки зрения самый верх, самый сложный отдел этого механизма» -(«Двадцатилетний опыт...», стр. 71). П. не создал механистической методологии, а взял ее готовой, каковой она была в современном ему естествознании и физиологии. Все развитие экспериментальной работы Павловской школы шло под знаком этой механистической методологии, доставшейся по наследству от Людвига, Гей-денгайна, Сеченова и др. Но вместе с этим следует подчеркнуть, что вся история Павловской школы показывает, как вскрываемая ею диалектика фактов не умещается в узких рамках механистической концепции творца теории условных рефлексов. Большая и ответственная задача показать на тщательно разработанной истории школы Павлова, как в процессе ее развития все больше и больше обнаруживалась недостаточность механистических построений [непонимание качественного своеобразия биологических явлений («теория равновесия»), тенденция к подмене социальных закономерностей физиологическими и т. д.]. Механистическое мировоззрение П. с неизбежностью претерпевает судьбу всякого механистического мировоззрения в силу его непоследовательности как материализма. Во введении к «Двадцатилетнему опыту...» он пишет: «И теперь я глубоко, бесповоротно и неискоренимо убежден, что здесь главнейшим образом, на этом пути, окончательное торжество человеческого ума над последней и верховной задачей его—познать мехачш- мы и законы человеческой натуры, откуда. только и может произойти истинное, полное и прочное человеческое счастье. Пусть ум празднует победу за победой над окружающей природой, пусть он завоевывает для человеческой жизни и деятельности не только всю твердую поверхность земли, но водяные пучины ее, как и окружающее земной шар воздушное пространство, пусть он с легкостью переносит для своих многообразных целей грандиозную энергию с одного пункта земли на другой, пусть он уничтожает пространство для передачи его мысли, слова и т. д. и т. д.— и однако же тот же человек, с этим же его умом, направляемый какими-то темными силами, действующими в нем самом, причиняет сам себе неисчислимые материальные потери и невыразимые страдания войнами и революциями с их ужасами, воспроизводящими межживотные отношения. Только последняя наука, точная наука о самом человеке—а вернейший подход к ней со стороны всемогущего естествознания—выведет его из теперешнего мрака и очистит его от теперешнего позора в сфере межлюдских отношений». Павлов недооценивает значения общественных наук, изучающих соц. бытие человека. Причины войн и революций ставятся на одну доску и отыскиваются в каких-то «темных силах», заложенных в самом человеке. Его позиция в этом вопросе идеалистическая. В связи со всем вышесказанным стоит и отрицательное отношение П. к философии. Отрицание философии объединяет П. с нашими советскими механистами, выкинувшими лозунг ^философию за борт». П. и его школа никогда не могли бы создать нового физиол. направления, имеющего мировое значение, если бы стояли только в замкнутом кругу фактов. Гипотезы и теории, создаваемые П. и выходящие далеко за рамки фактов, разрушают этот порочный круг «ползучего эмпиризма» и являются логическим планом дальнейшего экспериментирования всей школы. Для методологической оценки П. и его школы решающее значение имеют три основных проблемы: 1) проблема социального и физиологического, 2) проблема объективного и субъективного и 3) проблема анализа и синтеза. Механистическое сведение социальных закономерностей к физиологическим—один из основных камней преткновения павловской школы. Реакционная сущность работ в области т. н. «физиологической .социологии* нек-рых учеников П. (как напр. проф. В. В. Савич и др.) достаточно освещалась в печати и в соотв. документах. Конечно основанием для их работ служит отчасти ряд ошибочных высказываний П.: учение о «рефлексе цели», о «рефлексе свободы», высказывания о воспитании и др. Вопрос об отношении между объективным и субъективным, физиологическим и психическим есть вопрос об отношении между физиологией и психологией. Позиция П. в этом вопросе такова: субъективный мир существует и нелепо было бы его игнорировать и отрицать. Задача "науки в том, чтобы его до конца понять и объяснить. Для этого надо при изучении высшей нервной деятельности человека учитывать и субъективные переживания. Таким путем мы придем в будущем к полному слиянию, отождествлению субъективного с объективным, психического с высшей нервной деятельностью, т. е. в конечном счете П. стоит на механистической точке зрения сведения, не усматривая в этом единстве никакого различия. Из двух путей научного исследования: от простого к сложному и от сложного к простому—П. признает только один первый,т. е. путь аналитический, индуктивный. Этот момент пронизывает работу всей школы в целом и придает ей характер аналитической односторонности. Как попытку некоторого преодоления этой аналитической односторонности надо рассматривать новейшее учение П. о «системности». Современное учение о высшей нервной деятельности несомненно открывает большие научные перспективы в отношении развития сравнительной физиологии высшей нервной деятельности животных, а также физиологии и патофизиологии' высшей нервной деятельности человека. Но это дело требует глубокого критического подхода к самой теории условных рефлексов и коренной ее методологической переоценки на основе диалектического материализма. Лит.: Сборник, посвященный 7 5-летию академика И. П. Павлова, под редакцией В. Омелянского п Л. Орбели, Ленинград, 1924 (биографический материал и воспоминания). Ф. Майорш.

Смотрите также:

ПАВЛОВСКИЙ Евгений Никанорович (род. в 1884 г.), известный зоолог; окончил курс Еоенно-мед. академии: с 1913 года состоит приват-доцентом, а с 1921 года профессором зоологии, а потом общей биологии и паразитологии в ...
PAVOR NOCTURNUS, ночной испуг, нередко встречающееся у детей в возрасте 2—8 лет своеобразное расстройство сна. Ребенок, заснувший с вечера спокойно, через несколько часов вскакивает с б. или м. резким выражением страха ...
ПАЕК (от татар, цай—часть, доля, порция), установленное количество выдачи натурой какого-либо довольствия на определенное время—сутки, месяц и т. д. П. может быть продовольственный, табачный, мыльный, фуражный; возможны также и другие виды ...
ПАЙР Эрвин (Erwin Payr, род. в 1871 г.), виднейший современный германский хирург. Работы П. касаются самых различных областей хирургии. Мировую известность создали ему многочисленные блестящие его работы по изучению патологии суставов ...
ПАКЕЛЕНА АППАРАТ (син. термокаутер) введен в медицину франц. хирургом Пакеле-ном (Claude Andre Paquelin) в конце 19 в. Дей- Рис ствие аппарата основано на применении металла (железа), нагретого до белого каления (идея лечения ...