Курс "Физиология ЦНС". В заключительной лекции курса Б.Н.Безденежных обсуждает со студентами детали предстоящего экзамена и кратко резюмирует материал прочитанных лекций за семестр.

Курс лекций "Системная психофизиология". Данная лекция посвящена обсуждению функционирования нервных клеток с точки зрения двух парадигм - классической и системной.

Во введении к курсу "Социальная психология" рассмотрены такие темы, как  "Место социальной психологии в системе знания", "Вехи истории и социальной психологии", "Методологические методы исследования"

В этой лекции рассмотрены темы: "Место общения в системе отношений человека и структуры общения", "Коммуникативная сторона общения"

В продолжении лекции раздела II "Общение и взаимодействие" раскрываются темы: "Интерактивная сторона общения", "Перцептивная сторона общения"

В этой лекции рассмотрены темы: "Проблема группы в социальной психологии", "Психология больших социальных групп"

В этой лекции рассмотрены темы: "Малая группа как предмет социально-психологического исследования", "Динамические процессы в малой группе"

В лекции рассказывается о детской нефрологии, как о части нефрологии и педиатрии, занимающейся физиологией и патологией органов мочевой системы в процессе роста и развития детского организма начиная с антенатального периода. Лекция начинается с описания истории развития вопроса, далее рассказывается о распространенности заболевания. Затем описываеются методы диагностики, используемые в детской нефрологии: бактериурия, реноартериография, нефробиопсия и др. Рассказывается о современном подходе к терапии, а именно, элеминация повреждающих факторов; иммунотерапия; применение антиоксидантов и мембранотропных средств; необходимость предупреждения и лечения хронической почечной недостаточности.

Курс лекций "Системная психофизиология". В данной лекции проф. Александров рассказывает о редукционистских представления в психофизиологии, их преимуществах и проблемах, а затем переходит к теории функциональных систем П.К.Анохина, которая стала основой развития системных представлений в психофизиологии. 

Курс лекций "Системная психофизиология". В рамках данной лекции проф. Александров рассказывает об основных положениях теории функциональных систем П.К.Анохина в сопоставлении с общепринятыми рефлекторными и редукционистскими представлениями о работе мозга.

Курс лекций "Системная психофизиология". В данной лекции проф. Александров переходит от теории функциональных систем к рассмотрению поведения как континуума результатов.

Лекция посвящена острым лейкозам. Доклад начинается с объяснения нормальной системы кроветворения, на основе этого описывается патолгические процессы происходящие при лейкозе. Далее рассказывается об истории развития данной болезни и эпидемологии. Потом лектор описывает диагностику острых лейкозов: сбор анамнеза, жалоб, лабораторная и инструментальная диагностика, а также молекулярно-генетический анализ. В конце первой части профессор рассказывает об основных принципах лечения острых лейкозов.

Продолжение лекции «Острые лейкозы». Речь идет о современных тенденциях в лечении, даются результаты, проводимых клинических исследованиях. Далее идет повествование об остром и хроническом  миелоидных лейкозах у детей: этиология, клиника, методы диагностики, терапия. В конце лекции рассказывается о новом препарате в онкологии – гливек. Описываются его характеристики.

Лекция посвящена острому гломерулонефриту. Рассказывается об этиологии данного заболевания, патогенезе. Описывается клиническая картина, перечисляются симптомы. Приводится наглядный клинический случай.

Продолжение лекции посвящено различным видам гломерулонефрита: фокально-сегментарный гломерулонефрит, быстро прогрессирующий гломерулонефрит, мембранозный гломерулонефрит, IgA гломерулонефрит (болезнь Берже), мембранопролиферативный гломерулонефрит. Описываются патогенез заболеваний, клиническая картина, диагностические критерии и методы лечения.