Психология
Добавлено:14/01/2010
23
Данный доклад В.Н.Абрамовой на семинаре по актуальным проблемам психологии труда в Институте психологии РАН был посвящен вопросу о роли нравственности и социальных факторов в работе сотрудников атомных станций для обеспечения безопасности их функционирования.
Добавлено:14/01/2010
23
Добавлено:2009 год
2351
Добавлено:2009 год
2383
Добавлено:2009 год
1256
Добавлено:2009 год
197
Курс "История и методология науки". Продолжается обсуждение значения эпохи возрождения для развития науки. И.О.Александров подробно и с иллюстрациями расскажет о культуре и состоянии научного знания этого времени.
Добавлено:2009 год
197
Добавлено:14/01/2010
131
В докладе на семинаре по актуальным проблемам психологии труда в Институте психологии РАН В.М.Снетков отметил необходимость определения понятия "человек" для обсуждения морально-нравственных основ профессиональной и другой деятельности субъекта.
Добавлено:14/01/2010
131
Добавлено:2009 год
460
Добавлено:2009 год
172
Курс "История и методология науки". В начале лекции И.О. Александров обобщает материал предыдущих лекциях о становлении научного сообщества и научного знания в целом. Затем студенты узнают об особенностях постклассической науки по сравнению с классической. Также в рамках данной лекции более подробно обсуждаются основные принципы научного знания.
Добавлено:2009 год
172
Добавлено:2009 год
30
Курс "История и методология науки". В рамках данной лекции обсуждаются особенности процесса дифференциации философского и собственно научного знания. Студенты узнают о формировании некоторых требований к исследованию, а также о развитии общенаучного метода: от индуктивного к гипотетико-дедуктивному.
Добавлено:2009 год
30
Добавлено:2009 год
52
Курс "История и методология науки". Данная лекция посвящена обсуждению особенностей формирования и становления научного сообщества в период, предшествующий Новому времени. Данный вопрос подробно разбирается на примерах научной проблемы пустоты и открытия колец Сатурна.
Добавлено:2009 год
52
Добавлено:2009 год
120
Курс "История и методология науки". В начале лекции И.О.Александров делает небольшое отступление о значении студенческих квалификационных работ (курсовых и дипломных) в научном сообществе. В основной части лекции студенты узнают об особенностях развития научного знания в переходный период конца эпохи Возрождения. Подробно обсуждаются проблемы "лженауки", паранауки, научного знания и науки как таковой.
Добавлено:2009 год
120
Добавлено:2009 год
71
Курс "История и методология науки". В данной лекции завершается рассмотрение особенностей научного знания в Древней Греции и обсуждаются основные моменты перехода к новому этапу развития. Студенты узнают об эволюции научного знания в период Римской Империи и в Средние века.
Добавлено:2009 год
71
Добавлено:2009 год
147
Курс "История и методология науки". В данной лекции будет более подробно рассмотрен переход от Античности к Средним векам и отмечены особенности развития научного знания в этот период, а также студенты узнают о характеристиках развития и инстуциализации научного знания в Средние века.
Добавлено:2009 год
147
Добавлено:2009 год
65
Курс "История и методология науки". В рамках данной лекции студенты узнают о переходе от схоластической философии к гуманизму, о дифференциации теологии и философии как нового этапа становления научного знания. Также описываются формы институализации в период кризиса схоластической философии. Приводятся некоторые особенности научного знания того времени.
Добавлено:2009 год
65
Добавлено:2009 год
267
Курс "История и методология науки". В данной лекции дается представление о периодизации развития науки как социального института. Студенты узнают о роли мифа-ритуала как первичной форме существования знания о мире, а также о предпосылках зарождения научного знания в Древней Греции.
Добавлено:2009 год
267