Это видео - часть восьмичасовой лекции профессора Ричардса по эндокринологии. В этой части профессор рассматривает гиперкальциемию. Так же лектор описывает роль гиперпаратиреоидита, множественных неоплазий, гранулематозных заболеваний и синдром Бурнетта. В конце видео профессор освещает лечение этого состояния различного течения. 

Это видеолекция профессора Смитта по гастроэнтерологии. В этом видео профессор переходит на рассмотрение желудка. В результате просмотра этого видео вы вспомните механизм секреции желудочного сока и синдром диспепсии.

В данном видео рассмотрены антипсихотические препараты. Термин нейролептики (др.греч. нерв, нервная система; др.греч. удержание) неудачен и признан устаревшим, поскольку нейролепсия нежелательный побочный эффект антипсихотических препаратов и не все антипсихотики вызывают нейролепсию. Термин нейролептики был предложен в 1967 году, во время разработки первой классификации психотропных медикаментов. Самый ранний представитель группы типичных антипсихотиков хлорпромазин (аминазин; начал широко применяться в 1952 году). Первый из атипичных антипсихотиков клозапин (азалептин) был разработан в 1960 году; большинство других атипичных антипсихотиков разработано в 1990 х. В соответствии с последними данными, разделение антипсихотиков на типичные и атипичные, основывающееся на их фармакологическом действии, возможно, стоит пересмотреть, так как атипичные нейролептики в значительной степени различаются по принципу действия, эффективности и побочным эффектам. Основным свойством антипсихотиков является способность эффективно влиять на продуктивную симптоматику (бред, галлюцинации и псевдогаллюцинации, иллюзии, нарушения мышления, расстройства поведения, психотические возбуждение и агрессивность, мания). Помимо этого, антипсихотики (в особенности атипичные) часто назначаются для лечения депрессивной и/или негативной, т. н. дефицитарной симптоматики (апато-абулии, эмоционального уплощения, аутизма, десоциализации). Тем не менее, в некоторых источниках высказывается сомнение относительно способности этих средств влиять на дефицитарную симптоматику изолированно от продуктивной, поскольку исследований по эффективности атипичных антипсихотиков действовать на преобладающую негативную симптоматику выполнено не было. Предполагается, что они устраняют лишь так называемую вторичную негативную симптоматику, благодаря редукции бреда и галлюцинаций у психотических больных или редукции лекарственного паркинсонизма при переводе с типичного нейролептика на атипичный. Все известные сегодня антипсихотики обладают общим механизмом антипсихотического действия, поскольку снижают передачу нервных импульсов в тех системах мозга, где передатчиком нервных импульсов является дофамин. Так же лектор рассмотрел типичные и атипичные антипсихотики и их применение.

Это видеолекция профессора Ричардса по эндокринологии. Продолжая рассматривать различные заболевания и состояния по эндокринологии, профессор освещает феохромоцитому. После общего описания заболевания лектор описывает клинические проявления этой патологии, разбирает преимущества и недостатки различных диагностических методов. Далее лектор переключается на лечение, описывая показания к хирургическому лечению, важные моменты фармакологического лечения. 

Лекция посвящена наиболее распространенному заболеванию в гастроэнтерологии "Синдрому раздражённой кишки". Описывается клиническая картина: абдоминальные боли, вздутие живота, нарушение стула и др. Рассказывается о возможной этиологии, патогенезе заболевания. Также проводится дифференциальный диагноз с язвенным колитом, болезнью Крона, опухолями, дивертикулезом, непереносимостью углеводов и др. Описывается клиническое исследование больных с синдромом раздраженной кишки. В конце доклада рассказывается о лечении: медикаментозном и немедикаментозном.

Лекции учебного центра Kaplan для подготовки сдачи экзамена при получении лицензии на медицинскую деятельность в Америке (USMLE). Иммунология.

Лекция посвящена инфекциям нижних дыхательных путей, а именно пневмониям (типичная, атипичная): этиология, клинические проявления, диагностика, лечение.

Это видео - часть восьмичасовой лекции профессора Ричардса по эндокринологии. В этом видео профессор описывает фармакологическое лечение гиперлипидемий. Видео начинается с таблицы, в которой отображаются эффективность диет при данном заболевании. Далее следует освещение применения статинов, фибратов, эзетимиба и ниацина. Так же профессор готовые алгоритмы по сочетанному применению перепаратов и противопоказания.

Это видеолекция профессора Смитта по гастроэнтерологии. В этом видео профессор подробно рассматривает гастриному, синдром Золлингера-Эллисона. В этом видео хорошо изложены этиологические и эпидемиологические данные, а так же дифференциальная диагностика.

Это видеолекция по эндокринологии, которую читает профессор Ричардс.  В этом видео лекция профессора Ричардса по патологии задней доли гипофиза. Просмотрев это видео вы подробно рассмотрите несахарный диабет и антидиуретический гормон. 

Лектор подробно рассказывает о хронических запорах. Сначала описываются случаи, при которых чаще всего бывает данное заболевание  и к чему приводит бесконтрольное применение слабительных. Далее описываются формы запоров (функциональные, рефлекторные и др.) Так пошагово расписывается диагностика заболевания. В конце лекции речь идет о лечении: группы препаратов, наиболее эффективные и распространенные представители.

Лекции учебного центра Kaplan для подготовки сдачи экзамена при получении лицензии на медицинскую деятельность в Америке (USMLE). Нефрология.

Лекции учебного центра Kaplan для подготовки сдачи экзамена при получении лицензии на медицинскую деятельность в Америке (USMLE). Инфекционные болезни.

Леция посвящена современным достижениям в лечении заболеваниям поджелудочной железы. Описываются новые классификации, методы диагностики. Наглядно демонстрируются методы: Доплер-ЭУС с контрастированием, внутрипротоковое ультразвуковое исследование, спиральная компьютерная томография и др. Более полно описывается лечение, которые существуют на данный момент: ферментами, антиоксидантами, противовоспалительными средствами.